А вобще меня просто поражают эти узкообывательские сравнения с магазинными полками... СССР было государством СОЦИАЛЬНЫМ. Любой человек считался важным "витиком" в системе. Нужным винтиком. Что Рабочий, что колхозник, что служащий. И был социальный лифт. И государство вкладывалост в людей. Начинай со школы(а можно сказать с рождения). Школа. Образование БЕСПЛАТНОЕ. Питание БЕСПЛАТНОЕ. Если ты плохо учился, над тобой брали шефство, учитель после занятий оставался и подтягивал тебя. он(учитель) считал это необходимостью. Дети были "общие, государственные", а значит они должны быть воспитаны и обучены. Послешкольное образование. Кружки, секции, дома творчества - БЕСПЛАТНО. Я за десять лет школы позанимался: плаванием, футболом, лыжами...параллельно оркестр народных инструментов(с нуля до какойто госпремии), И дворец юного техника(самолётики, ракеты и тд.), картинг - БЕСПЛАТНО!!! Художественная, музыкальная школы, спортивные секции...ну, где то платить, но немного от 50коп, до 1 руб. В такой ситуации ребёнок расширяет кругозор, обретает навыки и и виденье окружающего мира. Делает выводы и начинает понимать свои возможности и интересы. Что естественно влияет на выбор дальнейшего обучения и профессии. А ЧТО СЕЙЧАС?! Начиная с садика, всё воспитание ТВОИ ПРОБЛЕМЫ! Государству вообще не интересно, что и как с твоим ребёнком. ВСЁ ЗА ДЕНЬГИ. НЕ МАЛЫЕ. А такая возможность развиваться и выбирать есть у единиц...ну пусть сотен... Институт Ели ТЫ хотел, ты учился и поступал. Даже стипендиии хватало жить. Бедно, но жить! И на бухло денег хватало. Естественно подрабатывали...Но! после окончания института, гарантированное трудоустройство. Подъёмные(наверно не у всех?). Возможность расти по карьерной лестнице. ГОСУДАРСТВО БЫЛО ЗАИНТЕРЕСОВАНО В ЧЕЛОВЕКЕ. Конечно, не без труда, но можно было выйти в люди! И при таланте взлететь! У меня всегда как яркий пример, режиссёр Н.Михалков. Безусловно талантливый, Но если бы ему не дали денег на его фильмы, где бы он был этот талантливый?! Так же где его однокурсники!..А эти "дворяне"? Шувалов, Дворкович и др...дворцы, гербы...они каким образом ТАМ оказались? как они туда взлетели!? Из таких "богачей", поднявшихся самостоятельно с "НИЗОВ", я знаю на пример В.Аликберова....он покустам с моим дьдькой ещё мастером бегал...Потом начал расти....А откуда даньги и "гравской" шелупони знают многие.... Нынешнее государство не воспитывает ЧЕЛОВЕКА! ОНО воспитывает ПОТРЕБИТЕЛЯ! Потребителя живущего только инстинктами, купи - продай! ВСЕ!!! И в итоге....государство отдельно, человек отдельно. В школе пофиг как учится твой ребёнок, чем он занимается(если у тебя нет денег на образование и послешкольное воспитание -твои проблемы)....После института - твои проблемы в жизни, только налоги отчисляй(а куда они идут черт побери мы то видим...), дети родились - на тебе мат.капитал и чеши дальше сам...ТОЛЬКО НАЛОГИ НЕ ЗАБУДЬ ОТЧИСЛЯТЬ....Пенсионные накопления!?!?! ЗАМОРОЗИМ! Индексация нищенской пенсии работающему пенсионеру?!?!? Хрен! Либо умри за эту нищенскую пенсию, либо хрен тебе! Не жируй!!! Как то так....А ВЫ всё полки сравниваете....
А вобще меня просто поражают эти узкообывательские сравнения с магазинными полками... СССР было государством СОЦИАЛЬНЫМ. Любой человек считался важным "витиком" в системе. Нужным винтиком. Что Рабочий, что колхозник, что служащий. И был социальный лифт. И государство вкладывалост в людей. Начинай со школы(а можно сказать с рождения). Школа. Образование БЕСПЛАТНОЕ. Питание БЕСПЛАТНОЕ. Если ты плохо учился, над тобой брали шефство, учитель после занятий оставался и подтягивал тебя. он(учитель) считал это необходимостью. Дети были "общие, государственные", а значит они должны быть воспитаны и обучены. Послешкольное образование. Кружки, секции, дома творчества - БЕСПЛАТНО. Я за десять лет школы позанимался: плаванием, футболом, лыжами...параллельно оркестр народных инструментов(с нуля до какойто госпремии), И дворец юного техника(самолётики, ракеты и тд.), картинг - БЕСПЛАТНО!!! Художественная, музыкальная школы, спортивные секции...ну, где то платить, но немного от 50коп, до 1 руб. В такой ситуации ребёнок расширяет кругозор, обретает навыки и и виденье окружающего мира. Делает выводы и начинает понимать свои возможности и интересы. Что естественно влияет на выбор дальнейшего обучения и профессии. А ЧТО СЕЙЧАС?! Начиная с садика, всё воспитание ТВОИ ПРОБЛЕМЫ! Государству вообще не интересно, что и как с твоим ребёнком. ВСЁ ЗА ДЕНЬГИ. НЕ МАЛЫЕ. А такая возможность развиваться и выбирать есть у единиц...ну пусть сотен... Институт Ели ТЫ хотел, ты учился и поступал. Даже стипендиии хватало жить. Бедно, но жить! И на бухло денег хватало. Естественно подрабатывали...Но! после окончания института, гарантированное трудоустройство. Подъёмные(наверно не у всех?). Возможность расти по карьерной лестнице. ГОСУДАРСТВО БЫЛО ЗАИНТЕРЕСОВАНО В ЧЕЛОВЕКЕ. Конечно, не без труда, но можно было выйти в люди! И при таланте взлететь! У меня всегда как яркий пример, режиссёр Н.Михалков. Безусловно талантливый, Но если бы ему не дали денег на его фильмы, где бы он был этот талантливый?! Так же где его однокурсники!..А эти "дворяне"? Шувалов, Дворкович и др...дворцы, гербы...они каким образом ТАМ оказались? как они туда взлетели!? Из таких "богачей", поднявшихся самостоятельно с "НИЗОВ", я знаю на пример В.Аликберова....он покустам с моим дьдькой ещё мастером бегал...Потом начал расти....А откуда даньги и "гравской" шелупони знают многие.... Нынешнее государство не воспитывает ЧЕЛОВЕКА! ОНО воспитывает ПОТРЕБИТЕЛЯ! Потребителя живущего только инстинктами, купи - продай! ВСЕ!!! И в итоге....государство отдельно, человек отдельно. В школе пофиг как учится твой ребёнок, чем он занимается(если у тебя нет денег на образование и послешкольное воспитание -твои проблемы)....После института - твои проблемы в жизни, только налоги отчисляй(а куда они идут черт побери мы то видим...), дети родились - на тебе мат.капитал и чеши дальше сам...ТОЛЬКО НАЛОГИ НЕ ЗАБУДЬ ОТЧИСЛЯТЬ....Пенсионные накопления!?!?! ЗАМОРОЗИМ! Индексация нищенской пенсии работающему пенсионеру?!?!? Хрен! Либо умри за эту нищенскую пенсию, либо хрен тебе! Не жируй!!! Как то так....А ВЫ всё полки сравниваете....
А вобще меня просто поражают эти узкообывательские сравнения с магазинными полками... СССР было государством СОЦИАЛЬНЫМ. Любой человек считался важным "витиком" в системе. Нужным винтиком. Что Рабочий, что колхозник, что служащий. И был социальный лифт. И государство вкладывалост в людей. Начинай со школы(а можно сказать с рождения). Школа. Образование БЕСПЛАТНОЕ. Питание БЕСПЛАТНОЕ. Если ты плохо учился, над тобой брали шефство, учитель после занятий оставался и подтягивал тебя. он(учитель) считал это необходимостью. Дети были "общие, государственные", а значит они должны быть воспитаны и обучены. Послешкольное образование. Кружки, секции, дома творчества - БЕСПЛАТНО. Я за десять лет школы позанимался: плаванием, футболом, лыжами...параллельно оркестр народных инструментов(с нуля до какойто госпремии), И дворец юного техника(самолётики, ракеты и тд.), картинг - БЕСПЛАТНО!!! Художественная, музыкальная школы, спортивные секции...ну, где то платить, но немного от 50коп, до 1 руб. В такой ситуации ребёнок расширяет кругозор, обретает навыки и и виденье окружающего мира. Делает выводы и начинает понимать свои возможности и интересы. Что естественно влияет на выбор дальнейшего обучения и профессии. А ЧТО СЕЙЧАС?! Начиная с садика, всё воспитание ТВОИ ПРОБЛЕМЫ! Государству вообще не интересно, что и как с твоим ребёнком. ВСЁ ЗА ДЕНЬГИ. НЕ МАЛЫЕ. А такая возможность развиваться и выбирать есть у единиц...ну пусть сотен... Институт Ели ТЫ хотел, ты учился и поступал. Даже стипендиии хватало жить. Бедно, но жить! И на бухло денег хватало. Естественно подрабатывали...Но! после окончания института, гарантированное трудоустройство. Подъёмные(наверно не у всех?). Возможность расти по карьерной лестнице. ГОСУДАРСТВО БЫЛО ЗАИНТЕРЕСОВАНО В ЧЕЛОВЕКЕ. Конечно, не без труда, но можно было выйти в люди! И при таланте взлететь! У меня всегда как яркий пример, режиссёр Н.Михалков. Безусловно талантливый, Но если бы ему не дали денег на его фильмы, где бы он был этот талантливый?! Так же где его однокурсники!..А эти "дворяне"? Шувалов, Дворкович и др...дворцы, гербы...они каким образом ТАМ оказались? как они туда взлетели!? Из таких "богачей", поднявшихся самостоятельно с "НИЗОВ", я знаю на пример В.Аликберова....он покустам с моим дьдькой ещё мастером бегал...Потом начал расти....А откуда даньги и "гравской" шелупони знают многие.... Нынешнее государство не воспитывает ЧЕЛОВЕКА! ОНО воспитывает ПОТРЕБИТЕЛЯ! Потребителя живущего только инстинктами, купи - продай! ВСЕ!!! И в итоге....государство отдельно, человек отдельно. В школе пофиг как учится твой ребёнок, чем он занимается(если у тебя нет денег на образование и послешкольное воспитание -твои проблемы)....После института - твои проблемы в жизни, только налоги отчисляй(а куда они идут черт побери мы то видим...), дети родились - на тебе мат.капитал и чеши дальше сам...ТОЛЬКО НАЛОГИ НЕ ЗАБУДЬ ОТЧИСЛЯТЬ....Пенсионные накопления!?!?! ЗАМОРОЗИМ! Индексация нищенской пенсии работающему пенсионеру?!?!? Хрен! Либо умри за эту нищенскую пенсию, либо хрен тебе! Не жируй!!! Как то так....А ВЫ всё полки сравниваете....
А в чём именно система оказалась нежизнеспособной? Да, действительно кровавая гэбня оказалась недостаточно кровавой, ОМОН - не справился со своей миссией, когда нужно было не уговаривать толпу, а мочить без слов. Победили фашизм и расслабились. Идеологию из оружия превратили в догму и каноны для заучивания и штампования макулатуры типа тезисов съездов и полных собраний сочинений Ленина. А враги - никуда не исчезли, они продолжали работать и в конце концов оказалось, что высокопоставленных предателей в руководстве СССР остановить было некому. Увы. В итоге - получили, как и писали классики марксизма, капитализм. Человек человеку волк. Жить некоторые при этом стали лучше, в основном те, у кого моральных принципов поменьше и жрать других не стесняются.
А вобще меня просто поражают эти узкообывательские сравнения с магазинными полками... СССР было государством СОЦИАЛЬНЫМ. Любой человек считался важным "витиком" в системе. Нужным винтиком. Что Рабочий, что колхозник, что служащий. И был социальный лифт. И государство вкладывалост в людей. Начинай со школы(а можно сказать с рождения). Школа. Образование БЕСПЛАТНОЕ. Питание БЕСПЛАТНОЕ. Если ты плохо учился, над тобой брали шефство, учитель после занятий оставался и подтягивал тебя. он(учитель) считал это необходимостью. Дети были "общие, государственные", а значит они должны быть воспитаны и обучены. Послешкольное образование. Кружки, секции, дома творчества - БЕСПЛАТНО. Я за десять лет школы позанимался: плаванием, футболом, лыжами...параллельно оркестр народных инструментов(с нуля до какойто госпремии), И дворец юного техника(самолётики, ракеты и тд.), картинг - БЕСПЛАТНО!!! Художественная, музыкальная школы, спортивные секции...ну, где то платить, но немного от 50коп, до 1 руб. В такой ситуации ребёнок расширяет кругозор, обретает навыки и и виденье окружающего мира. Делает выводы и начинает понимать свои возможности и интересы. Что естественно влияет на выбор дальнейшего обучения и профессии. А ЧТО СЕЙЧАС?! Начиная с садика, всё воспитание ТВОИ ПРОБЛЕМЫ! Государству вообще не интересно, что и как с твоим ребёнком. ВСЁ ЗА ДЕНЬГИ. НЕ МАЛЫЕ. А такая возможность развиваться и выбирать есть у единиц...ну пусть сотен... Институт Ели ТЫ хотел, ты учился и поступал. Даже стипендиии хватало жить. Бедно, но жить! И на бухло денег хватало. Естественно подрабатывали...Но! после окончания института, гарантированное трудоустройство. Подъёмные(наверно не у всех?). Возможность расти по карьерной лестнице. ГОСУДАРСТВО БЫЛО ЗАИНТЕРЕСОВАНО В ЧЕЛОВЕКЕ. Конечно, не без труда, но можно было выйти в люди! И при таланте взлететь! У меня всегда как яркий пример, режиссёр Н.Михалков. Безусловно талантливый, Но если бы ему не дали денег на его фильмы, где бы он был этот талантливый?! Так же где его однокурсники!..А эти "дворяне"? Шувалов, Дворкович и др...дворцы, гербы...они каким образом ТАМ оказались? как они туда взлетели!? Из таких "богачей", поднявшихся самостоятельно с "НИЗОВ", я знаю на пример В.Аликберова....он покустам с моим дьдькой ещё мастером бегал...Потом начал расти....А откуда даньги и "гравской" шелупони знают многие.... Нынешнее государство не воспитывает ЧЕЛОВЕКА! ОНО воспитывает ПОТРЕБИТЕЛЯ! Потребителя живущего только инстинктами, купи - продай! ВСЕ!!! И в итоге....государство отдельно, человек отдельно. В школе пофиг как учится твой ребёнок, чем он занимается(если у тебя нет денег на образование и послешкольное воспитание -твои проблемы)....После института - твои проблемы в жизни, только налоги отчисляй(а куда они идут черт побери мы то видим...), дети родились - на тебе мат.капитал и чеши дальше сам...ТОЛЬКО НАЛОГИ НЕ ЗАБУДЬ ОТЧИСЛЯТЬ....Пенсионные накопления!?!?! ЗАМОРОЗИМ! Индексация нищенской пенсии работающему пенсионеру?!?!? Хрен! Либо умри за эту нищенскую пенсию, либо хрен тебе! Не жируй!!! Как то так....А ВЫ всё полки сравниваете....
Надо жить здесь и сейчас....а вы все к прошлому возвращаетесь....
Что за чушь? Мы живём сейчас, живём по текущим правилам, и знание того, как всё было и есть сейчас - помогает. Это не мешает некоторым людям (в том числе и мне) ностальгировать по ушедшим временам, когда люди оставляли своим детям ключ под ковриком у квартиры и люди знали своих соседей по дому и ты ждал каждого нового дня с радостью и интересом. Возможно этот оптимизм и отношение к жизни и позволили нам пережить эти провальные (для тех, кто не умел рвать зубами и красть всё, что не прибито гвоздями) 90-е...
скорее всего они этот газ хотят загнать как американский... когда афера вскрылась, то свалили на погоду.... хохлы наш газ, за свой выдавали и американцы так-же... сланцевая революция неоправдалась...
В чём именно наверное очень долгая тема для обсуждения. Мы с вами всего и не знаем. Но та модель пала и вряд ли из-за неких предателей. Прочное государство так просто не развалить. По-крайней мере я уверен в том, что там где хорошо железный занавес не нужен.
И тем не менее эта система оказалась нежизнеспособной. Поэтому, да, сравнивать с ней нет смысла. И про Михалкова из Московской богемы позабавило)
А в чём именно система оказалась нежизнеспособной? Да, действительно кровавая гэбня оказалась недостаточно кровавой, ОМОН - не справился со своей миссией, когда нужно было не уговаривать толпу, а мочить без слов. Победили фашизм и расслабились. Идеологию из оружия превратили в догму и каноны для заучивания и штампования макулатуры типа тезисов съездов и полных собраний сочинений Ленина. А враги - никуда не исчезли, они продолжали работать и в конце концов оказалось, что высокопоставленных предателей в руководстве СССР остановить было некому. Увы. В итоге - получили, как и писали классики марксизма, капитализм. Человек человеку волк. Жить некоторые при этом стали лучше, в основном те, у кого моральных принципов поменьше и жрать других не стесняются.
А вобще меня просто поражают эти узкообывательские сравнения с магазинными полками... СССР было государством СОЦИАЛЬНЫМ. Любой человек считался важным "витиком" в системе. Нужным винтиком. Что Рабочий, что колхозник, что служащий. И был социальный лифт. И государство вкладывалост в людей. Начинай со школы(а можно сказать с рождения). Школа. Образование БЕСПЛАТНОЕ. Питание БЕСПЛАТНОЕ. Если ты плохо учился, над тобой брали шефство, учитель после занятий оставался и подтягивал тебя. он(учитель) считал это необходимостью. Дети были "общие, государственные", а значит они должны быть воспитаны и обучены. Послешкольное образование. Кружки, секции, дома творчества - БЕСПЛАТНО. Я за десять лет школы позанимался: плаванием, футболом, лыжами...параллельно оркестр народных инструментов(с нуля до какойто госпремии), И дворец юного техника(самолётики, ракеты и тд.), картинг - БЕСПЛАТНО!!! Художественная, музыкальная школы, спортивные секции...ну, где то платить, но немного от 50коп, до 1 руб. В такой ситуации ребёнок расширяет кругозор, обретает навыки и и виденье окружающего мира. Делает выводы и начинает понимать свои возможности и интересы. Что естественно влияет на выбор дальнейшего обучения и профессии. А ЧТО СЕЙЧАС?! Начиная с садика, всё воспитание ТВОИ ПРОБЛЕМЫ! Государству вообще не интересно, что и как с твоим ребёнком. ВСЁ ЗА ДЕНЬГИ. НЕ МАЛЫЕ. А такая возможность развиваться и выбирать есть у единиц...ну пусть сотен... Институт Ели ТЫ хотел, ты учился и поступал. Даже стипендиии хватало жить. Бедно, но жить! И на бухло денег хватало. Естественно подрабатывали...Но! после окончания института, гарантированное трудоустройство. Подъёмные(наверно не у всех?). Возможность расти по карьерной лестнице. ГОСУДАРСТВО БЫЛО ЗАИНТЕРЕСОВАНО В ЧЕЛОВЕКЕ. Конечно, не без труда, но можно было выйти в люди! И при таланте взлететь! У меня всегда как яркий пример, режиссёр Н.Михалков. Безусловно талантливый, Но если бы ему не дали денег на его фильмы, где бы он был этот талантливый?! Так же где его однокурсники!..А эти "дворяне"? Шувалов, Дворкович и др...дворцы, гербы...они каким образом ТАМ оказались? как они туда взлетели!? Из таких "богачей", поднявшихся самостоятельно с "НИЗОВ", я знаю на пример В.Аликберова....он покустам с моим дьдькой ещё мастером бегал...Потом начал расти....А откуда даньги и "гравской" шелупони знают многие.... Нынешнее государство не воспитывает ЧЕЛОВЕКА! ОНО воспитывает ПОТРЕБИТЕЛЯ! Потребителя живущего только инстинктами, купи - продай! ВСЕ!!! И в итоге....государство отдельно, человек отдельно. В школе пофиг как учится твой ребёнок, чем он занимается(если у тебя нет денег на образование и послешкольное воспитание -твои проблемы)....После института - твои проблемы в жизни, только налоги отчисляй(а куда они идут черт побери мы то видим...), дети родились - на тебе мат.капитал и чеши дальше сам...ТОЛЬКО НАЛОГИ НЕ ЗАБУДЬ ОТЧИСЛЯТЬ....Пенсионные накопления!?!?! ЗАМОРОЗИМ! Индексация нищенской пенсии работающему пенсионеру?!?!? Хрен! Либо умри за эту нищенскую пенсию, либо хрен тебе! Не жируй!!! Как то так....А ВЫ всё полки сравниваете....
Вы понимаете, что такое тоталитаризм? И человек для государства или государство для человека? Вы хотите быть винтиком в СИСТЕМЕ? Флаг в руки, ветер в спину! Вы прямо таки мечтаете о Дивном Новом Мире! Этакую благость нарисовали. Думаю, и сейчас такое можно увидеть вживе, где-нибудь в Северной Корее. Езжайте туда и будьте даже не винтиком, а патроном в обойме! Вы сами-то долго жили в этой благости, в СССР? Я жил. Тотальный дефицит, очереди за всем, даже за туалетной бумагой. Жили в 1 комнате по 3-4 человека, в коммуналках. Унитаз сломается, не дай Бог, придётся самому искать детали и чинить, потому что сантехник из ЖЭКа постоянно лыка не вяжет. Можете жаловаться на него, вплоть до ООН, не поможет. А ведь он тоже в советской школе учился. Сейчас выборы это фарс, но тогда... В бюллетене для голосования один ( ! ) кандидат - Блок коммунистов и беспартийных. И голосовали - 99,9% за!!! Вы пишете про карьеру. Но её нельзя было сделать, не вступив в комсомол, а затем в коммунистическую партию, руководящая и направляющая роль которой была прописана в Конституции. Свобода творчества? А как же тотальная цензура в литературе, в кино, вообще в искусстве. Как же фильмы на полках ( Тарковский ), преследование Пастернака ( за "Доктора Живаго" - нобелевская премия ), разгром выставки художников и т, д. и т. п.? Я уж молчу про свободу слова, совести, вероисповеданий. В 1968 году после событий в Чехословакии на Красную Площадь вышли с протестом 8 человек! А остальные где были? С одной стороны, пропаганда интернационализма, а с другой бытовой антисемитизм и пятый пункт в анкетах. Тотальная любовь к Родине и тотальная ненависть ко всем, у кого эта любовь мало-мальски отличается от общепринятых стандартов. Гарантированное трудоустройство после института? Туда, куда Вы хотите? Ни в коем случае. Туда, куда надо Системе - например, на ударные стройки в Сибири. Ведь школа и институт - это нечто вроде инкубатора для штамповки нужных винтиков. Здесь ещё про многое можно вспомнить, а зачем? Живите в этой благости сами!
Германия, Швеция, Швейцария и многие другие - вот СОЦИАЛЬНЫЕ государства. А СССР было государством ТОТАЛИТАРНЫМ. Почувствуйте разницу!
Тогда система загнила в течении 70 лет, а сейчас и 25 не прошло, как существующая система приобрела проблемы (только более в страшном формате, чем в 90) системы КПСС. Хотя бы то, что они не знают куда и как развиваться, кроме как продолжать обворовывать свой нищий народ. Тогда решили разъединиться (15 республик), дай бог что бы сейчас додумались объединиться, иначе......
И тем не менее эта система оказалась нежизнеспособной. Поэтому, да, сравнивать с ней нет смысла. И про Михалкова из Московской богемы позабавило)
А в чём именно система оказалась нежизнеспособной? Да, действительно кровавая гэбня оказалась недостаточно кровавой, ОМОН - не справился со своей миссией, когда нужно было не уговаривать толпу, а мочить без слов. Победили фашизм и расслабились. Идеологию из оружия превратили в догму и каноны для заучивания и штампования макулатуры типа тезисов съездов и полных собраний сочинений Ленина. А враги - никуда не исчезли, они продолжали работать и в конце концов оказалось, что высокопоставленных предателей в руководстве СССР остановить было некому. Увы. В итоге - получили, как и писали классики марксизма, капитализм. Человек человеку волк. Жить некоторые при этом стали лучше, в основном те, у кого моральных принципов поменьше и жрать других не стесняются.
Вы может хотите чтобы эти проблемы решались как через 25 лет в СССР массовыми репрессиями, трудовыми лагерями, рабским трудом простых граждан, которых ссылали по одному доносу? Давайте расскажите про эффективность сталинской экономики.
Тогда система загнила в течении 70 лет, а сейчас и 25 не прошло, как существующая система приобрела проблемы (только более в страшном формате, чем в 90) системы КПСС. Хотя бы то, что они не знают куда и как развиваться, кроме как продолжать обворовывать свой нищий народ. Тогда решили разъединиться (15 республик), дай бог что бы сейчас додумались объединиться, иначе......
А в чём именно система оказалась нежизнеспособной? Да, действительно кровавая гэбня оказалась недостаточно кровавой, ОМОН - не справился со своей миссией, когда нужно было не уговаривать толпу, а мочить без слов. Победили фашизм и расслабились. Идеологию из оружия превратили в догму и каноны для заучивания и штампования макулатуры типа тезисов съездов и полных собраний сочинений Ленина. А враги - никуда не исчезли, они продолжали работать и в конце концов оказалось, что высокопоставленных предателей в руководстве СССР остановить было некому. Увы. В итоге - получили, как и писали классики марксизма, капитализм. Человек человеку волк. Жить некоторые при этом стали лучше, в основном те, у кого моральных принципов поменьше и жрать других не стесняются.
А вобще меня просто поражают эти узкообывательские сравнения с магазинными полками... СССР было государством СОЦИАЛЬНЫМ. Любой человек считался важным "витиком" в системе. Нужным винтиком. Что Рабочий, что колхозник, что служащий. И был социальный лифт. И государство вкладывалост в людей. Начинай со школы(а можно сказать с рождения). Школа. Образование БЕСПЛАТНОЕ. Питание БЕСПЛАТНОЕ. Если ты плохо учился, над тобой брали шефство, учитель после занятий оставался и подтягивал тебя. он(учитель) считал это необходимостью. Дети были "общие, государственные", а значит они должны быть воспитаны и обучены. Послешкольное образование. Кружки, секции, дома творчества - БЕСПЛАТНО. Я за десять лет школы позанимался: плаванием, футболом, лыжами...параллельно оркестр народных инструментов(с нуля до какойто госпремии), И дворец юного техника(самолётики, ракеты и тд.), картинг - БЕСПЛАТНО!!! Художественная, музыкальная школы, спортивные секции...ну, где то платить, но немного от 50коп, до 1 руб. В такой ситуации ребёнок расширяет кругозор, обретает навыки и и виденье окружающего мира. Делает выводы и начинает понимать свои возможности и интересы. Что естественно влияет на выбор дальнейшего обучения и профессии. А ЧТО СЕЙЧАС?! Начиная с садика, всё воспитание ТВОИ ПРОБЛЕМЫ! Государству вообще не интересно, что и как с твоим ребёнком. ВСЁ ЗА ДЕНЬГИ. НЕ МАЛЫЕ. А такая возможность развиваться и выбирать есть у единиц...ну пусть сотен... Институт Ели ТЫ хотел, ты учился и поступал. Даже стипендиии хватало жить. Бедно, но жить! И на бухло денег хватало. Естественно подрабатывали...Но! после окончания института, гарантированное трудоустройство. Подъёмные(наверно не у всех?). Возможность расти по карьерной лестнице. ГОСУДАРСТВО БЫЛО ЗАИНТЕРЕСОВАНО В ЧЕЛОВЕКЕ. Конечно, не без труда, но можно было выйти в люди! И при таланте взлететь! У меня всегда как яркий пример, режиссёр Н.Михалков. Безусловно талантливый, Но если бы ему не дали денег на его фильмы, где бы он был этот талантливый?! Так же где его однокурсники!..А эти "дворяне"? Шувалов, Дворкович и др...дворцы, гербы...они каким образом ТАМ оказались? как они туда взлетели!? Из таких "богачей", поднявшихся самостоятельно с "НИЗОВ", я знаю на пример В.Аликберова....он покустам с моим дьдькой ещё мастером бегал...Потом начал расти....А откуда даньги и "гравской" шелупони знают многие.... Нынешнее государство не воспитывает ЧЕЛОВЕКА! ОНО воспитывает ПОТРЕБИТЕЛЯ! Потребителя живущего только инстинктами, купи - продай! ВСЕ!!! И в итоге....государство отдельно, человек отдельно. В школе пофиг как учится твой ребёнок, чем он занимается(если у тебя нет денег на образование и послешкольное воспитание -твои проблемы)....После института - твои проблемы в жизни, только налоги отчисляй(а куда они идут черт побери мы то видим...), дети родились - на тебе мат.капитал и чеши дальше сам...ТОЛЬКО НАЛОГИ НЕ ЗАБУДЬ ОТЧИСЛЯТЬ....Пенсионные накопления!?!?! ЗАМОРОЗИМ! Индексация нищенской пенсии работающему пенсионеру?!?!? Хрен! Либо умри за эту нищенскую пенсию, либо хрен тебе! Не жируй!!! Как то так....А ВЫ всё полки сравниваете....
Вы понимаете, что такое тоталитаризм? И человек для государства или государство для человека? Вы хотите быть винтиком в СИСТЕМЕ? Флаг в руки, ветер в спину! Вы прямо таки мечтаете о Дивном Новом Мире! Этакую благость нарисовали. Думаю, и сейчас такое можно увидеть вживе, где-нибудь в Северной Корее. Езжайте туда и будьте даже не винтиком, а патроном в обойме! Вы сами-то долго жили в этой благости, в СССР? Я жил. Тотальный дефицит, очереди за всем, даже за туалетной бумагой. Жили в 1 комнате по 3-4 человека, в коммуналках. Унитаз сломается, не дай Бог, придётся самому искать детали и чинить, потому что сантехник из ЖЭКа постоянно лыка не вяжет. Можете жаловаться на него, вплоть до ООН, не поможет. А ведь он тоже в советской школе учился. Сейчас выборы это фарс, но тогда... В бюллетене для голосования один ( ! ) кандидат - Блок коммунистов и беспартийных. И голосовали - 99,9% за!!! Вы пишете про карьеру. Но её нельзя было сделать, не вступив в комсомол, а затем в коммунистическую партию, руководящая и направляющая роль которой была прописана в Конституции. Свобода творчества? А как же тотальная цензура в литературе, в кино, вообще в искусстве. Как же фильмы на полках ( Тарковский ), преследование Пастернака ( за "Доктора Живаго" - нобелевская премия ), разгром выставки художников и т, д. и т. п.? Я уж молчу про свободу слова, совести, вероисповеданий. В 1968 году после событий в Чехословакии на Красную Площадь вышли с протестом 8 человек! А остальные где были? С одной стороны, пропаганда интернационализма, а с другой бытовой антисемитизм и пятый пункт в анкетах. Тотальная любовь к Родине и тотальная ненависть ко всем, у кого эта любовь мало-мальски отличается от общепринятых стандартов. Гарантированное трудоустройство после института? Туда, куда Вы хотите? Ни в коем случае. Туда, куда надо Системе - например, на ударные стройки в Сибири. Ведь школа и институт - это нечто вроде инкубатора для штамповки нужных винтиков. Здесь ещё про многое можно вспомнить, а зачем? Живите в этой благости сами!
Германия, Швеция, Швейцария и многие другие - вот СОЦИАЛЬНЫЕ государства. А СССР было государством ТОТАЛИТАРНЫМ. Почувствуйте разницу!
Т.е. по-вашему китайская и советская экономические модели одинаковые? Советские товары тоже по всему миру продавались в таком количестве? Там был частный бизнес? Советские граждане путешествовали по всему миру? Вы серьёзно?
Зато сейчас, эти проблемы хорошо решаются, особенно в социальном плане! Гляньте на демографическую карту страны и сравните её с 91 и 95 годами, при этом не забываем, что Россия пополнялась мигрантами из бывших республик! А про социалку подумайте, только хорошо подумайте. Чего добилось наше демократическое государство за эти великолепные 25 лет? Полки в магазинах полны полнёхоньки, но! Правда, качества очень сомнительного, не так ли? Но ничего... Ребёнка без проблем можно в садик и в школу устроить, не говоря уже о секциях и т.п., да? Везде нужны деньги и деньги немалые. А теперь про свободу слова. Тебе нужно зарабатывать и не останавливаться, и не забывать -молчать (не важно где работаешь: частник или госслужба). Иначе, за сказанное вчера, сегодня тебя под предлогом сокращения или ещё чего предложат пойти на улицу и говорить, говорить и тут начнётся самое интересное, ни садика тебе, ни школы, ни больнички и т.д. Иди и говори дальше! И этого добились наши правители за 25 лет демократии???
Вы может хотите чтобы эти проблемы решались как через 25 лет в СССР массовыми репрессиями, трудовыми лагерями, рабским трудом простых граждан, которых ссылали по одному доносу? Давайте расскажите про эффективность сталинской экономики.
Тогда система загнила в течении 70 лет, а сейчас и 25 не прошло, как существующая система приобрела проблемы (только более в страшном формате, чем в 90) системы КПСС. Хотя бы то, что они не знают куда и как развиваться, кроме как продолжать обворовывать свой нищий народ. Тогда решили разъединиться (15 республик), дай бог что бы сейчас додумались объединиться, иначе......
Причина удаления:
Перемещённое сообщение не будет удалено, только эта копия.
Используйте эту форму для отправки жалобы на выбранное сообщение (например, «спам» или «оскорбление»).
Внимание! Уважаемые посетители сайта mfd.ru, предупреждаем вас о следующем: ОАО Московская Биржа (далее – Биржа) является источником и обладателем всей или части указанной на настоящей странице Биржевой информации. Вы не имеете права без письменного согласия Биржи осуществлять дальнейшее распространение или предоставление Биржевой информации третьим лицам в любом виде и любыми средствами, её трансляцию, демонстрацию или предоставление доступа к такой информации, а также её использование в игровых, учебных и иных системах, предусматривающих предоставление и/или распространение Биржевой информации. Вы также не имеете права без письменного согласия Биржи использовать Биржевую информацию для создания Модифицированной информации предназначенной для дальнейшего предоставления третьим лицам или публичного распространения. Кроме того, вы не имеете права без письменного согласия Биржи использовать Биржевую информацию в своих Non-display системах.
